Образование сегодня » Использование педагогического мониторинга и педагогической диагностики как средств становления мастерства педагогов ДОУ » Система мониторинга педагогической деятельности, реализуемая в ДОУ

Система мониторинга педагогической деятельности, реализуемая в ДОУ

Страница 1

Структура мониторинга и педагогической диагностики в ДОУ, этапы работы.

I. Ориентационный этап: выбор проблемы, постановка цели.

II. Диагностико-конструктивный этап: планирование диагностической деятельности, ее реализация, диагностическое прогнозирование.

III. Обучающе-коррекционный этап: разработка педагогических рекомендаций к практическим действиям по коррекции.

IV. Обобщающий этап: самоанализ педагогов, обсуждение решенных и нерешенных проблем.

Методы и формы осуществления педагогического мониторинга в ДОУ.

Система отслеживания профессиональных умений и навыков педагогов.

1. профессиограмма

столбчатая диаграмма

Тестирование.

2. тесты

анкеты

Диагностирование динамики роста педагогов.

3. аналитическая карта

Профессиограмма педагогов

Ф.И.О. педагога	Знание педагога	Аналитич умения	Проектир умения	Конструк умения	Организ умения	Коммуник умения	Личност качества	Выводы
Братко В.А.	4	4	3	4	4	3	4	3,7
Герасимова Г.Ф.	4	4	3	4	4	3	3	3,6
Видякина Н.Ю.	4	2	3	3	3	4	4	3,3
Дорохова Л.Б.	3	3	3	4	4	4	4	3,6
Кулешова В.С.	3	2	2	3	3	4	4	3
Мосунова Е.А.	3	3	3	3	2	3	4	3
Полещук С.В.	4	3	3	4	4	3	3	3,4
Половнева Н.М.	3	3	3	2	4	3	3	3
Маланьина Т.В.	4	4	3	3	3	4	4	3,6
Рябчикова Т.А.	4	3	4	3	4	4	4	3,7
Саттарова Р.Ш.	4	4	4	3	4	4	4	3,9
Свиридова В.А.	4	3	4	3	4	4	4	3,7
Шумилова И.В.	3	2	3	3	3	4	3	3
Коновалова Н.В.	3	3	4	4	4	4	4	3,7
	3,6	3,1	3,2	3,3	3,6	3,6	3,7	3,4

Страницы: 1 2

Прочее о педагогике:

Последипломное образование
Последипломное образование это дополнительно 2-3 (в некоторых ВУЗах более) обучения. В Испании не многие ВУЗы могут предложить последипломное обучение по всем предметам, поэтому надо быть готовым продолжить свое образование в другой провинции или городе. В Испании степени бакалавра равны три основн ...

Функции закрепления и самоконтроля. Функция самообразования
Являясь носителем определенного, обязательного учебного материала, учебник призван всемерно облегчать учащемуся усвоение и закрепление этого материала, помогать ему самостоятельно восполнять пробелы в знаниях и умениях. Отсюда такие традиционные функции учебника, как функции закрепления и самоконтр ...

Гуманистическое отношение к ребенку
Все больше и больше в центр педагогической теории и практики выдвигается человек. В этой связи сегодня идет переосмысление в сфере образования прежнего отношения к личности ребенка. Ребенок становится главной заботой общественных, политических организаций. Детство само по себе — полноценный период ...

Методы воспитания

«Наука о воспитании» - так практически во всех справочных, научных и учебных изданиях определяется педагогика.

Образование, воспитание и развитие

Что такое педагогика? Обратимся к термину "педагогика" и уточним, значения, которые сегодня придают этому слову.

Система мониторинга педагогической деятельности, реализуемая в ДОУ

Главное меню