Самое популярное

1. Факторы развития личности, их учет в организации воспитательно-образовательного процесса - 325
2. Проблемы адаптивного тестирования и адаптации тестов к национальным и личностным особенностям тестируемых - 286
3. Методы организации деятельности школьников в целостном педагогическом процессе - 230
4. Теоретические основы музыкального воспитания детей дошкольного возраста - 204
5. Этапы развития игры в онтогенезе: отобразительная, сюжетно-отобразительная, сюжетно-ролевая - 168
6. Способы познания свойств и отношений в дошкольном возрасте - 117
7. Система коррекционно-развивающих занятий, направленных на повышение уровня адаптации к учебной деятельности первоклассников - 115
8. Варианты урегулирования конфликтов - 100
9. Работа классного руководителя с родителями: задачи, функции и основные формы - 96
10. Методика ведения внеклассной воспитательной работы - 94
11. Круг обязанностей преподавателей. Педагогическая и воспитательная деятельность - 92
12. Экспериментальное изучение возможностей развития оценочной самостоятельности младших школьников - 91
13. Цели, задачи внеклассной работы и особенности её организации - 87
14. Педагогика и тенденции развития образования - 81
15. Методы контроля эффективности педагогического процесса - 76
16. Проблемы детско-родительских отношений - 76
17. Методические рекомендации по декоративному рисованию в подготовительной группе - 71
18. Влияние семьи на появление трудных детей - 69
19. Роль и значение внеклассной работы в привитии интереса к изучению английского языка - 67
20. Формирование фонематического восприятия у детей дошкольного возраста - 63
21. Психолого-педагогическая характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи - 63
22. Методы и задачи педагогической науки - 59
23. Методы воспитания - 58
24. Школьная дисциплина - 56
25. Повышение квалификации и аттестация работников школы - 54
26. Современные тенденции развития образования - 54
27. История возникновения военных ансамблей песни и пляски - 54
28. Принципы отбора лексического материала - 51
29. Воспитание в коллективе - 51
30. Образование сегодня - 51

Прочее о педагогике:

Основные направления социально-профориентационной работы с детьми–сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в условиях детского дома
Профессиональная ориентация – это система психолого-педагогических, социально-экономических и медико-физиологических мероприятий, помогающих человеку, стоящему на пороге профессионального выбора, своевременно выбрать профессию с учетом объективных потребностей общества и своих индивидуальных особен ...

Виды игрушек
Игрушки классифицируют по материалам, из которых изготовлены игрушки, по способам изготовления, по способу использования детьми и их воспитательному воздействию. В современной педагогической литературе классификация игрушек строится на основе их использования в разных видах игр: 1. сюжетные или обр ...

Коллектив и личность в книге Л.Д. Столяренко “Основы психологии”
Л.Д. Столяренко в своей книге “Основы психологии” очень много внимания уделяет личность и считает, что коллектив значительно влияет на развитие личности. В книге говорится, что личность есть понятие социальное, она выражает все, что есть в человеке надприродного, исторического. Личность не врожденн ...