Образование сегодня

• Особенности формирования звукослогового анализа и синтеза у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
• Развивающие занятия как средства преемственности в учебно-воспитательном процессе дошкольного и начального образования
• Организация самостоятельной работы средних классах общеобразовательной школы
• Психолого-педагогические особенности подросткового периода
• Логико-математические игры в работе со старшими дошкольниками как средство формирования логического мышления
• Планирование учебной работы по физическому воспитанию учащихся 6-7 классов на основе игровой направленности
• Диагностика и коррекция психологической адаптации учеников первых классов к процессу обучения
• Религия и её влияние на национальные и семейные традиции
• Деловая игра как активно-образовательная технология обучения профессиональному иноязычному общению
• Логико-математические дидактические игры в работе со старшими дошкольниками
• Педагогика и тенденции развития образования
• Разработка и модели педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребёнка-инвалида
• Игрушка
• Развитие творческих способностей младших школьников средствами математики
• Работа классного руководителя с родителями
• Идея школы-парка
• Декоративное рисование в детском саду
• Здоровье и образование
• Школьный учебник в системе обучения
• Личностно-ориентированное взаимодействие педагога с детьми раннего возраста на занятиях по развитию речи в условиях ДОУ
• Социально-экологическое образование школьников
• Использование игровых приёмов в процессе формирования навыков звукобуквенного анализа у детей дошкольного возраста
• Методика проведения лекционных занятий по разделу "Наноматериалы и нанотехнологии" при изучении дисциплины "Материаловедение"
• Способы оптимизации социокоммуникативных контактов детей с ограниченными возможностями
• Методика детских развивающих игр
• Образование, воспитание и развитие как важнейшие педагогические категории
• Обучение изучающему чтению в старших классах школы
• Уровень экспрессивной речи и особенности трудовых навыков умственно отсталых младших школьников
• Психолого-педагогические особенности детей раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы
• Воспитание в коллективе
• Развитие игровой деятельности дошкольников
• Актуальные стратегии и модели образования в России
• Роль экскурсии в формировании практических умений у школьников младших классов
• Телекоммуникации как средство развития познавательного интереса учащихся
• Творчество военных ансамблей в военно-патриотическом воспитании подростков
• Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня
• Методика проведения занятий по росписи ткани с детьми среднего школьного возраста
• Способы введения и закрепления лексического материала на среднем этапе обучения иностранному языку
• Информационные технологии в начальной школе
• Влияние семьи на появление трудных детей
• Формирование педагогической культуры педагога
• Применение метода проектов на уроках технологии в первых классах
• Специфика организации секционной работы
• Пути индивидуализации воспитания школьников
• Программа приобщения младших школьников к здоровому образу жизни
• Деятельность социального педагога в общеобразовательной школе
• Возможности реализации компетентностного подхода в преподавании истории государства и права в юридическом вузе
• Развитие слухоречевой памяти у детей
• Педагогическое мастерство преподавателя ВУЗа
• Формирование мотивационной готовности к обучению в школе у детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста через ознакомление с жизнью школы
• Народные игры как средство социализации личности ребёнка в процессе образования
• Методика заучивания стихотворений в детском саду
• Формирование профессиональной готовности педагога к взаимодействию с детьми из неполных семей
• Проблема самоуправления в современной школе
• Школьная дисциплина
• Педагогическое учение К.Д. Ушинского
• Роль раннего возраста для последующего развития ребенка
• Значение полового воспитания подростков и его влияние на формирование личности
• Система образования в Испании. Реформа образования
• Система личностного ориентированного образования
• Внеклассная работа по английскому языку
• Развитие воображения младших школьников на занятиях по психологии
• Методика словарной работы на уроках русского языка в школе
• Формирование временных представлений детей дошкольного возраста на примере произведений детской литературы
• Организация профориентационной работы в условиях детского дома
• Место научной работы студентов в формировании профессиональных компетентностей будущих специалистов
• Развитие творческой деятельности в младших школьников
• Особенности формирования понятия площади у младших школьников
• Психолого-педагогические аспекты обучения монологическому высказыванию старших школьников
• Календарно-тематическое планирование по английскому языку
• Использования системы внутришкольного контроля для эффективного управления качеством образования в образовательном учреждении
• Методика аппликационных работ с разными материалами в школе
• Использование учебного проекта на уроках английского языка в средней школе
• Мониторинг качества обучения письменной речи
• Разработка учебно-методической документации и дидактического обеспечения по дисциплине "История костюма и моды"
• Социально-педагогическая поддержка младших школьников, обучающихся на дому
• Педагогическая мысль в Древней Греции и Древнем Риме
• Использование информационных технологий в обучении информационному моделированию учащихся старших классов в рамках элективного курса информатики
• Закономерности развития творческих способностей подростков в условиях внеклассной работы
• Приближенные вычисления в расчетных химических задачах
• Исследование влияния детско-родительских отношений на развитие девиантного поведения подростков
• Формирование социализации учащихся начальной школы
• Проблемы заикания у детей дошкольного возраста
• Преподаватели средневековых университетов: статус, положение, функции
• "Приближенные вычисления" – разработка факультативного курса и проектирование творческой задачи для 7-8 классов
• Методы воспитания
• Анализ использования и применения на практике интерактивных методов обучения
• Дифференциация в процессе обучения математике
• Методы и задачи педагогической науки
• Влияние подвижных игр на развитие координационных способностей учащихся младших классов на секционных занятиях по общей физической подготовке
• Развитие оценочной самостоятельности младших школьников
• Процесс формирования понятия числа в начальной школе
• Методика развития силовых способностей у детей младшего школьного возраста
• Воспитание культуры толерантности у младшего школьника
• Сенсорное развитие детей 3-4 лет в работе с природным материалом
• Восприятие преподавателя студентами как фактор продуктивного взаимодействия в образовательном процессе
• Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста
• Проблемы адаптивного тестирования и адаптации тестов к национальным и личностным особенностям тестируемых
• Эффективность использования игровых приёмов при изучении иноязычной лексики младшими школьниками
• Человек как предмет педагогической антропологии
• Народная кукла в игре современных детей
• Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема
• О магистратуре как высшей ступени образования и актуальности иностранного языка в современной ее структуре
• Использование педагогического мониторинга и педагогической диагностики как средств становления мастерства педагогов ДОУ
• Организация и методика закрепления знаний студентов на уроках специальных дисциплин
• Коррекция отклонений в поведении подростков с задержкой психического развития из неблагополучной семьи
• Особенности технологии изготовления изделий из папье-маше и их применение
• Основные педагогические идеи А.И. Герцена
• Психологические аспекты педагогического общения
• Формирование представлений об измерении у старших дошкольников с ОНР в процессе музейной педагогики

Прочее о педагогике:

Логико-математические игры как средство активизации обучения математике
Интерес к математике у старших дошкольников поддерживается занимательностью самих задач, вопросов, заданий. Говоря о занимательности, мы имеем в виду не развлечение детей пустыми забавами, а занимательность содержания математических заданий. Педагогически оправданная занимательность имеет целью при ...

Гуманистическое отношение к ребенку
Все больше и больше в центр педагогической теории и практики выдвигается человек. В этой связи сегодня идет переосмысление в сфере образования прежнего отношения к личности ребенка. Ребенок становится главной заботой общественных, политических организаций. Детство само по себе — полноценный период ...

Сущность понятие социально-педагогической поддержки младшего школьника
Подходы к обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями, в том числе и детей с дебильностью, зависят от отношения государства к лицам с отклонениями в развитии. В ходе исторического процесса отношение к данному контингенту людей общества претерпевало значительные изменения: о ...