Образование сегодня » Формирование временных представлений детей дошкольного возраста на примере произведений детской литературы » Использование детской литературы в формировании временных представлений детей дошкольного возраста

Использование детской литературы в формировании временных представлений детей дошкольного возраста

Страница 3

Таким образом, результаты говорят о том, что знания детей в области временных представлений ниже уровня, соответствующего знаниям дошкольников данного возраста. Причиной этому может быть неосведомленность родителей, воспитателей о методах формирования временных представлений.

Проанализируем результаты опроса, проведенного с целью– выявления знаний детей в области временных представлений. Детям предлагались вопросы: какой сегодня день недели, какое время года; необходимо было назвать времена года по порядку и т.п.

В данном опросе приняли участие 16 детей, опрошенных ранее. Далее в таблице № 3 представлены ответы детей.

86% из них свободно отвечают на вопросы, не делая ошибок. 11% детей допускают ошибки при назывании месяцев и дней недели по порядку, затрудняются в обосновании своего ответа при определении времени года. 3% - не ориентируются в данном вопросе. Ответы детей, как и в предыдущем опросе, субъективны, т.к. зависят от настроения, самочувствия детей и их желания общаться.

Таким образом, исследование показало, что уровень знаний дошкольников в области временных представлений не соответствует норме, т.к. в подготовительной группе дети должны свободно ориентироваться в материале о времени и вопросы, связанные с этой темой не должны вызывать трудностей. Для решения этой проблемы воспитателям и родителям необходимо уделять больше внимания формированию у детей временных представлений.

Таблица № 3

Результаты опроса детей

		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Игорь М.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Февраль	Зима	Весна. Сосульки, птички поют, тает снег.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
2	Марина М.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Май	Весна	Весна. Март – весенний месяц.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
3	Артем Т.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Июль	Лето	Весна. Птички поют, ручейки, сосульки, солнце светит ярче.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
4	Артем В.	-	-	-	-	-	-	февраль	-	-	-
5	Женя К.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Июль	Лето	Весна. Тепло на улице, тает снег, висят сосульки.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
6	Сережа С.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Февраль	Зима	Весна. Сосульки, ручейки, птички поют.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
7	Егор Т.	-	Ср	Вт	Пн, ср, вт, чт, сб, вс, пт.	Март	май	Август	Лето	Весна. Не знаю.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
8	Максим Д.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Август	Лето	Весна. Стало теплее, тает снег, март бывает весной.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
9	Таня С.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Август	Лето	Весна. Сосульки на крыше, скользко, тает снег.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
10	Коля К.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Сентябрь	Осень	Весна. Стало теплее, тает снег, прилетели птички.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
11	Света Р.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Декабрь	Зима	Весна. Ярче светит солнце, бегут ручьи.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
12	Паша Р.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Декабрь	Зима	Весна. Тепло, прилетели птички.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
13	Даниил Ч.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Август	Лето	Весна. Тает снег, март – это весенний месяц.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
14	Руслан Ц.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Январь	Зима	Весна. Прилетели птицы, тает снег.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
15	Коля Т.	Вт	Пн	Ср	Пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс.	Март	Апрель	Январь	Зима	Весна. Тает снег, тепло на улице, бегут ручьи.	Янв., февр., март, апр., май, июнь, июль, авг., сент., окт., дек., нояб., дек.
16	Саша М.	-	Чт	Пн	Ср, чт, пн, вт, пт, сб, вс.	Февраль	-	Сентябрь	Осень	-	Янв., февр., май, -

Страницы: 1 2 3 4 5

Прочее о педагогике:

Цели и задачи обучения чтению на старшем этапе школы
Перспективы и состояние обучения чтению как ведущему виду коммуникативной деятельности в средней общеобразовательной школе требуют тщательного, всестороннего научно-методического анализа с реалистических позиций. В настоящее время нужны новые методические решения, направленные на поддержание опреде ...

Принципы и направления работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями
В рамках развивающегося в России института социальной работы осуществляется напряженный поиск оптимальных моделей как долговременных, так и кратковременных видов помощи и поддержки семьи и детей. Социальная работа в целом и система социального обслуживания населения в частности развиваются интенсив ...

Цели и содержание современного образования
Одним из основных средств развития личности и формирования ее базовой культуры выступает содержание образования. Содержание образования — это совокупность систематизированных знаний, умений и навыков, взглядов и убеждений, а также определенный уровень развития познавательных сил и практической подг ...

Методы воспитания

«Наука о воспитании» - так практически во всех справочных, научных и учебных изданиях определяется педагогика.

Образование, воспитание и развитие

Что такое педагогика? Обратимся к термину "педагогика" и уточним, значения, которые сегодня придают этому слову.

Использование детской литературы в формировании временных представлений детей дошкольного возраста

Главное меню